Kinder mit Beeinträchtigungen im Bereich
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Lernen,
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Sprache,
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Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS) und
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Mathematik (Dyskalkulie)
arbeiten an gleichen Unterrichtsinhalten.
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Jedes Kind wird individuell gefördert!
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Unterricht im Teamteaching ist deshalb besonders wichtig!
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Mindestens 60 % der Wochenstunden werden im Teamteaching unterrichtet
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Nicht nur Hauptfächer, sondern auch Nebenfächer in Doppelbesetzung von Lehrkräften
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Lehrkräfte schreiben gemeinsam Förderpläne und Zeugnisse
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Gemeinsame Klassenleitung